爱,快乐就在每一个的瞬间
龙运婷,从教12年,大学本科,小学高级,小学科学教师。曾荣获县“优秀青年教师”、“四有”教师等荣誉称号,多次参加新津县和成都市各级赛课活动,荣获一等奖、二等奖,教学论文获得成都市二等奖。
《我的“四心”故事与您分享》
走上讲台已经整整12年。刚参加工作的一幕幕还记忆犹新。以至于现在回想起来,内心都还泛起了阵阵波澜。每天脑子里想的都是怎么和学生上课的事情,备课的事情,和学生走得很近。这十几年里,我结识了一群又一群的学生,结下了珍贵的师生情谊。
在为明学校的教学经历中,每天和1到6年级的小孩子们在一起。最初的几年,我们吃住都在学校,共同生活,我也迅速的完全掌握了小学的教学方式,成为了一名快乐而又乐观积极的小学老师。都说师生之情是世界上非常神奇而珍贵的感情:像长辈和晚辈之间的关爱之情,又像是同辈之间的朋友之情。它会让人哭,让人笑,让人开心,也会让人伤心难过。和学生在一起,你忘记了自己的年龄,你总觉得自己是一个孩子。因为面对的是一群天真活泼充满希望的小朋友,他们每天都会来缠着你,在你周围叽叽喳喳吵个不停,拉着你的手,或者抱着你的腿,或者牵着你的衣服。他们伤心了要来找你告状,高兴了会来找你分享,犯了小错会受到你的批评教育,进步会得到你的鼓励表扬,总之,不论大事小情,我们做老师的都会和他们在一起。
记得做一年级班主任的时候,有一个周末下午学生返校,一个叫杨易洲的小男孩突然肚子疼,晚自习期间我带他看了校医,却也不顶用。下课后我骑着电动车将他就送到了花源镇上的医院就诊,医生检查了一番后,要求我们立刻送到县上的医院去。当时我很着急呀,因为我也没有汽车,我也不会开车,所以我就急忙给学校领导反映了情况。德育处的陈主任开车来和我一起把学生送往新津县人民医院进行医治。在车上我把小家伙抱在怀里,不停的安慰他,抚摸他的肚皮以减轻疼痛。来到医院的急诊科,经过医生的诊断和治疗,终于替他解决了病情,原来这个小家伙因为放假三天,在家里不怎么喝水,导致几天都没有上过厕所,所以才肚子疼。等到在医院里拿了药,我们再返回学校,已经12点多了。
在我的班上,还有一个科科的小朋友,是一个调皮的小家伙,他身上有各种让人头疼的小毛病。因为他从小就是爷爷奶奶在照管他的生活,因此,这个机灵的的行为习惯让我们感到非常的烦恼,生活老师更是被他所制造的大小麻烦而多次的向我诉苦。我始终秉持“每个孩子都是平等的,我要用同样的眼光看待班里的每个孩子”这样一个原则,因此对于科科同学我给予了更多的关心。我每天都去生活区寝室,我都会专门去看一下科科小朋友,叮嘱他要乖乖睡觉,早上不要赖床。如果冬天的话,我还会帮孩子们掖掖被子,和生活老师交流学生的生活情况。只有做了这些之后,我才会安心得回家。为了能够多帮助科科小朋友,我想了许多办法。暑假我专门上他家去做了家访,和他的爷爷、奶奶、婶婶进行了深刻的交流,淳朴老人家恳切的话语让我更加坚定了要做一个“好老师”。后来的日子里,科科仍然有许多的小毛病,但我心里从来没有想要放弃他,及时给予帮助,适时给与鼓励。科科也有不少优点,比如不论在哪个地方,碰到我都会尊敬的向我问一声:“龙老师好!”这一声简短的问候,让我觉得非常温暖,这是孩子文明礼貌上的闪光点!也是他感恩老师的表现。“十年树木,百年树人”,教育虽然会比较漫长,但是我相信每个孩子都是一朵花,它们的花期各不相同,每一个孩子都能取得自己的成功,只是各自的领域不同。我们老师要做的就是帮助孩子找到通往成功的路,静待花开!
在这段小学教师的经历中,有太多的故事说不完道不尽,有些说出来会让人捧腹大笑,有些会让人感动不已,也有一些会让人觉得忧郁,正是因为有了这些不同的感情经历,我的教师生涯才会丰润而充实,我也在不断的进步向优秀老师一步步迈进,变得经验丰富!感谢生命中的这些小家伙们,让我始终都保持一颗“沸腾的心”!