【第二届十佳为明学子】倪佳豪
问并思
我是来自九年级一班的倪佳豪同学，我多次被学校评为三好学生、学习标兵，在各类学科竞赛中也取得了许多优异的成绩，在学校我积极参与集体活动，培养了我的团队意识，提高了责任感，学会了担当。在学习方面我还算是认真刻苦，做到了不懂就问，认真落实每个知识点并能及时查漏补缺，生活方面我学会了独立，能够自己处理生活方面的问题，并学会了照顾自己的身体，注意日常锻炼，增强体质。
今天我想和大家分享一些学习中的感悟，希望能与初三的同学共勉，一起面对中考。
学习其实是一个漫长的过程，“活到老学到老”这句话也不是没有道理。然而，学习的道路上总是充满了波折。比如说我，我身在初三，难题总是不期而至，就像一个又一个山峰挡着我们通向成功的道路。但是，难道出现了难题就可以绕道而行或是停步不前吗，当然不行。每当我遇到自己百思不得其解的难题时，我不会将它搁置一旁，而是想尽一切办法，将其弄明白，弄清楚。无论是办公室还是年级成绩名列前茅的同学身旁，总会有我的影子。“这道题怎么做呀，为什么这样做呢？”“这个单词什么意思？这个语法的结构是什么？”这些句子早已被我挂在嘴边，张口便是疑惑，人称“活生生的十万个为什么”。
问而不思，必将学而无果。假如你积极去询问，却并没有自己去思考，去记忆考点，那你的“询问”便只是表面。“学而不思则罔”学习了却不思考那又有什么作用呢？积极提出疑惑固然是好，但这“问”之后的工序却比那“问”更加复杂。每次我在问了过后，我会用一个小本子记下这道难题的解题思路与考点，时不时地回忆这类题型，巩固自身，提高自我，争取做到举一反三的地步。
学习其实并不难，只要每位同学能够抱着一颗打破砂锅问到底的态度，积极地提出疑惑，在弄清疑惑后，肯下功夫进行巩固和归纳，那么，学习便像探囊取物，轻而易举罢了。
